1. Сущность лингвистического изучения проблемы «Язык и человек»
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
1.2 Методологический аспект проблемы междисциплинарного изучения эпических материалов в контексте исторического исследования 1.2.1 Общая характеристика методологических проблем изучения эпоса В части введения, посвященной историографии, рассмотрено, кроме прочего,
1. Общие проблемы изучения первобытного периода Начало человеческой истории теряется в глубине тысячелетий. Самый длительный исторический период, традиционно называемый в отечественной науке первобытным, одновременно и самый загадочный. Главная проблема — в
III ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ Перед исследователями творчества Л. И. Соломаткина еще достаточно много нерешенных проблем, и самая сложная из них — очищение наследия художника от работ, ошибочно ему приписанных: от копий (как прижизненных, так и поздних), а также картин разного
10. Методы и проблемы изучения культуры В XVIII в. сформировалось два основных подхода к ответу на вопрос: что такое культура?Одно из направлений – пессимистическое (иррациональное). Его родоначальником стал французский писатель и философ-просветитель Ж. Ж. Руссо. В его
6. Методы и проблемы изучения культуры Культура – сложная и многоуровневая система, поэтому и изучение ее не является единообразным.Существует несколько подходов к анализу культуры:1) технологический (оценивает уровень развития производства);2) деятельностный
I. Автоматическое подчинение обычаю и сущность проблемы Когда мы задумываемся, почему правила социального поведения, как бы они ни были жестки, обременительны или непривлекательны, выполняются; почему личная жизнь, экономическое взаимодействие и общественные события
Александр Кибрик (Москва) Диалог лингвиста с носителем: в поисках полевого метода и формата лингвистического описания [236] ПосвящениеС Татьяной Владимировной Цивьян нас свела судьба сравнительно недавно, когда я стал сотрудничать с Институтом мировой культуры при МГУ.
2. Связь проблемы «Язык и человек» с объяснительным аспектом науки о языке Связь проблемы «Язык и человек» с объяснительным аспектом языкознания очевидна. Ведь язык создан человеком (а не каким-либо демиургом) в ходе длительной его социальной эволюции и развитая
8.1. К истории лингвистического понятия эгоцентризма Термин «эгоцентризм» в лингвистическом понимании встречается во многих работах, но либо в суженном, либо в расширенном значении. Так, в узком значении его употреблял К. Бюлер, выделявший «эгоцентрические» и