ИЗ ИСТОРИИ ИНСТИТУТА: (А.М. ГОРЬКИЙ И ИМЛИ; ПЕРВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИНСТИТУТЕ И ПЛАНЫ НАУЧНОЙ РАБОТЫ)

А.С. Курилов

Аннотация

В статье рассматривается история создания ИМЛИ, публикуются первые положения об институте и первые планы научной работы (до 1940).

Ключевые слова: ИМЛИ, А.М. Горький, план работы, положение об институте.

Kurilov A.S. From the history of the Institute: (M. Gorky and IMLI; the first documents and plans)

Summary. The article deals with the history of the Institute of the world literature in Moscow.

I. А.М. ГОРЬКИЙ И ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ им. А.М. ГОРЬКОГО

Институт был создан 17 сентября 1932 г. по Постановлению Президиума Центрального Исполнительного Комитета Союза ССР «О мероприятиях в ознаменование 40-летия литературной деятельности Максима Горького»1. Первоначально носил название Литературный Институт имени Максима Горького2 и подчинялся Комитету по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР (Ученому Комитету). 27 августа 1934 г. Постановлением Президиума ЦИК Союза ССР переименован в Институт литературы им. А.М. Горького при ЦИК Союза ССР3. 16 апреля 1938 г. решением Президиума Верховного Совета СССР его передают в ведение Академии Наук СССР4 и в том же году, при реорганизации Академии, он получает свое окончательное наименование – Институт мировой литературы им. А.М. Горького АН СССР (с декабря 1991 – РАН).

Институт создавался как подарок Горькому за его «заслуги… в области воспитания писательских кадров из рабочих и крестьян». И за первым пунктом: «Основать в Москве Литературный Институт имени Максима Горького», – вторым стояло: «Литературный Институт имени Максима Горького организуется:

а) как литературный учебный центр, дающий возможность писателям, творчески себя проявившим, и в первую очередь писателям из среды рабочих и крестьян, повысить свою квалификацию, получить всестороннее развитие и критически усвоить наследие литературного прошлого;

б) как лаборатория для изучения художественной литературы народов Союза ССР»5.

Согласно Постановлению, организация Литературного Института имени Максима Горького не предполагала формирование исследовательского литературоведческого учреждения широкого профиля, ограничивая научные интересы создаваемого Института одной «художественной литературой народов Союза ССР», а потому и писатели, и литературоведы, да и сам Горький поначалу видели в нем исключительно ВУЗ, где «писатели из среды рабочих и крестьян» могли получить «всестороннее развитие» и «повысить свою квалификацию».

«Мы, литературоведы, – писал 27 сентября 1932 г. Горькому известный фольклорист Ю.М. Соколов, – горячо приветствуем решение правительства об организации в Москве Литературного Института Вашего имени. Но у нас в Москве нет сейчас и литературоведческого исследовательского учреждения (если не считать ЛИИ Комакадемии, работающего в последнее время до нельзя замкнуто в узком кругу немногих лиц); нет у нас и ни одного литературоведческого общества»6.

Иначе как «Литературный Вуз имени Горького» и просто – «Литвуз», – не называет Институт своего имени и сам Горький в письме Наркому просвещения А.С. Бубнову в октябре 1934 г., считая необходимым создание «Центрального Музея по истории русской литературы» и его «слияние… в одном здании с Литвузом», что «облегчило бы для преподавателей и студентов Литвуза работу изучения и преподавания». И при этом добавит: «Нам нужно очень много учиться, очень многих учить и с этим делом следовало бы не медлить»7.

Перспектива появления литературного учебного центра автоматически поставила вопрос и о необходимости создания центра литературоведческого. Ведь существовавшие ранее Брюсовский ВЛХИ (1921–1925) и Институт красной профессуры (1921–1936), а также созданный в 1930 г. при Коммунистической Академии Институт искусства, литературы и языка, преобразованный в 1932 г. в Институт литературы и языка (О замкнутости его «в узком круге лиц» и сетовал в письме Горькому Ю.М. Соколов) были исключительно учебными заведениями, и имевшиеся там кафедры литературы не являлись исследовательскими по своему назначению, хотя каждый профессор в своей области знаний и занимался в индивидуальном порядке исследованием кто отечественной, а кто зарубежной литературы.

Обратив внимание Горького, что в Москве на то время не было ни «литературоведческого исследовательского учреждения», ни «литературного общества», Соколов в упомянутом выше письме от 27 сентября отмечает: «Между тем – я подсчитал – в Москве сейчас около 150 человек – литературоведов (теоретиков, историков русской, западной, восточной литератур, старой литературы и новой, фольклора), которые принуждены работать сейчас в одиночку, поэтому кустарно», им «негде поделиться результатами своих научных работ, посоветоваться, проверить себя…». И предлагает организовать, подобно Обществу Любителей Российской словесности, существовавшем при Московском университете (1811–1836, 1858–1930), «литературное общество при Литературном Вузе» имени Горького. «Наряду с обществом, – продолжает Соколов, – было бы желательно образовать и исследовательский институт опять-таки в виде надстройки над ВУЗом», тем более «что в Москве есть силы и для организации Литературного Общества и Литературоведческого Исслед. Института». И прилагает к письму список из 60 действующих литературоведов и критиков8.

В ответном письме от 3 октября 1932 г. Горький приветствует идею Соколова: «Уважаемый Юрий Матвеевич, искренне рад, что Вы за объединение Литвуза с Институтом Литературоведения»9. И затем в письме, посланном тогда же Бубнову, выступает в поддержку этой идеи, прямо ссылаясь на Соколова, сожалевшего, «что в Москве нет научно-исследовательского учреждения по литературоведению». «Мне думается, – замечает Горький, – что и это учреждение, совершенно необходимое для наших семи республик, могло бы и должно найти себе место под одной крышей с Литвузом и Литмузеем»10.

14 декабря Соколов снова пишет Горькому, обращая внимания на «тяжелое положение литературоведческой работы в Москве в настоящее время»: «Я писал Вам, что без какого-либо научного исследовательского учреждения (Института, Академии) работать невозможно. Силы распыляются, планомерности никакой нет… и у нас, у литературоведов, нет условий для благотворного научного взаимного общения. А какая может быть плодотворная работа без общения работников друг с другом?..» Соколова огорчают слухи, что Литвуз имени Горького «будет организовываться не в Москве, а в Ленинграде. Следовательно, – сетует он, – для литературоведческой научной работы база в Москве ускользает», и это в то время, когда на совещании, проведенном Сектором науки при Наркомпросе, признали «необходимым организацию в скорейшем времени в Москве единого литературоведческого центра – Академии Искусствознания»11.

Все это Горький в свою очередь доводит до сведения Бубнова, который пишет ему в ответ 31 января 1933 г.: «Кроме Соколова о научно-исследовательском учреждении по литературоведению прислали мне письма на ту же тему ряд беспартийных литературоведов… Письмо это я передал Сталину, так как оно имеет общий интерес. В настоящее время организация такого учреждения в Москве уже подготовляется. Но дело упирается в помещение. Поимейте в виду, что еще в 1931 году в Москве существовало такое учреждение (ГАИС), но было переведено в Ленинград, где основательно-таки захирело. Вот так обстоит дело с новым ГАИС в Москве»12.

Если литературоведы в Постановлении об организации Литературного Института имени Максима Горького «как лаборатории для изучения художественной литературы народов Союза ССР» увидели возможность создания при нем или «над ним» научно-исследовательского литературоведческого учреждения, то писатели организацию Института «как литературного учебного центра», т.е. ВУЗа, считают вопросом решенным, а его создание исключительно своим делом.

9 февраля 1933 г. председатель Оргкомитета СП СССР И.М. Гронский пишет Горькому, находившемуся в Италии: необходимо выяснение «содержания работы института Вашего имени, или другими словами: чему и как мы будем обучать людей в этом институте». Именно мы – Союз писателей.

«Наши писатели, – развивает свою идею Гронский, – должны одинаково заниматься и общественными, и естественными науками. А потому институт Вашего имени должен иметь не только аудитории и кабинеты для изучения общественных наук, но и лаборатории и кабинеты для изучения естественных наук. Он должен готовить писателей, которые смогли бы разобраться в современной технике, которым было бы по плечу не только отображение нашей революции на всех этапах ее развития, но и отображение технической революции, которая уже сейчас стучится в двери». Гронский ставит и вопрос о необходимости создания архива и музея Горького: «Общий литературный музей мы думаем организовать в другом месте, а в институте Вашего имени необходимо создать музей и архив Вашего творчества». «Институт им. А.М. Горького, – продолжал Гронский, – должен проектироваться, исходя из необходимости обучения примерно двухсот писателей и работы (исследовательской) прикомандированных к нему 100 уже сложившихся работников художественной литературы.

Он должен иметь:

а) аудитории, приспособленные для преподавания общественных и естественных наук;

в) кабинеты для более углубленной проработки этих научных дисциплин и для исследовательской и творческой работы работников художественной литературы;

с) лаборатории и кабинеты для углубленной проработки естественно-научных дисциплин, прежде всего физики, химии и биологии;

d) библиотеку, включающую и книги по естественным наукам;

е) музей и архив А.М. Горького и его учеников…»13.

Таким образом, Гронский во вновь создаваемом Литературном институте имени Максима Горького видел исключительно творческий, писательский ВУЗ.

Отвечая Гронскому 28 февраля, Горький возражал «против устройства в этом учреждении “лаборатории по естественным наукам”… а также считал, что такому ВУЗу больше подошло бы имя В.И. Ленина, затем излагает свой “схематический план преподавания в Литвузе”»14 и копию его направляет И.В. Сталину, сопровождая такими словами: «Серьезнейшее дело организации литвуза требует Вашего в нем участия, ибо дело это совершенно новое, а ставить его нужно образцово, без лишней словесной игры…»15

Вместе с тем сообщение Бубнова от 31 января, что «в настоящее время… уже подготавливается» организация в Москве «научно-исследовательского учреждения по литературоведению», Горький воспринимает как решение правительства создать, наряду с учебным литвузом его имени, и литературоведческое научно-исследовательское учреждение. «В Москве, – пишет он 6 мая 1933 г. из Сорренто Р. Роллану – …будем строить Институт по изучению всемирной литературы и европейских языков»16.

Однако время шло, каких-либо шагов в организации как Литературного Института имени Максима Горького при ЦИК Союза ССР, так и Института по изучению всемирной литературы и европейских языков писатель не видит. Особенно раздражала его медлительность создания Института его имени. Выступая на расширенном заседании Президиума Оргкомитета ССП 7 сентября 1933 г. и сказав: «Тут, как известно, предполагается организация литвуза, высшего литературного учебного заведения», – съязвит: «…но “улита едет, когда-то будет”…»17. (С момента выхода Постановления Президиума ЦИК Союза ССР об основании Института имени Максима Горького прошел ровно год.)

«Улита», чего не хотел понимать Горький, так медленно «ехала», точнее – почти не «ехала», по одной простой причине: создание сугубо литературного ВУЗа только как «высшего литературного учебного заведения» не отвечало ни духу, ни букве Постановления правительства. Нужен был Институт, в котором одновременно велись бы исследования литературы на новой методологической и научной основе и шло обучение «писателей из среды рабочих и крестьян» на последних достижениях наших литературоведов.

В то же время в воздухе, как говорится, уже давно витала идея создания сугубо Литературоведческого института, высказанная Ю.М. Соколовым, поддержанная Горьким и «рядом беспартийных литературоведов», о чем еще в январе 1933 г., как говорилось выше, Бубнов доложил Сталину. Разделяет эту идею и председатель Правления (директор) издательства «Academia» Л.Б. Каменев (Розенфельд).

В письме Горькому от 10 марта 1934 г., касаясь хода работы над «Пушкинской энциклопедией», а также начавшейся «реабилитацией этого дворянского стихотворца» А.И. Стецким «на собрании писателей» и признания его «самым популярным поэтом современности», Каменев заметит: «Надо бы двигать идею… Института литературоведения имени Пушкина»18. И сам стал «продвигать» идею создания такого Института, используя свои давние связи в руководстве ВКП(б), прекрасно сознавая, что без соответствующего политического решения высших партийных органов не начиналось у нас тогда сколько-нибудь серьезное дело. А создание Литературоведческого института было именно таким.

Озабоченность наших литературоведов, их тревога за состояние своей науки дошли наконец-то до слуха партийного руководства. Новый Институт решили не создавать, а усилить литературоведческую составляющую Литературного Института имени Максима Горького при ЦИК Союза ССР, включив в обязанность его «лаборатории для изучения художественной литературы народов Союза ССР» и изучение литератур народов других стран, мировой литературы. Соответствующим образом изменили и наименование Института – на Институт литературы им. А.М. Горького, сохранив его ведомственную подчиненность при ЦИК Союза ССР.

«Продвижение» Каменевым «идеи» Института литературоведения на «высоком» партийном уровне привело к тому, что как раз ему-то и предложили возглавить переименованный Литературный Институт имени Максима Горького. И было это сделано, несомненно, с ведома и согласия писателя.

29 апреля 1934 г. Каменев пишет Горькому: «Об институте литературоведения думаю, но жду решающих слов»19, а уже 8 мая сообщает писателю: «Сегодня получил извещение о назначении меня директором Института литературы им. Горького. Приступаю к делу, т.е. начинаю беседовать с разного рода “сведущими людьми”, коммунистами и некоммунистами, литературного цеха для выяснения их пожеланий, отбора возможных сотрудников, составлении программы. Надеюсь в три дня провести ряд подобных бесед и тогда явиться к Вам не с пустыми руками. Дело большое, и надо сразу ставить его не широко, не по кустарному (“образцово” писал Горький Сталину 28 февраля 1933 г. – А.К.). Как только для меня самого хоть что-либо прояснится, в смысле возможных помощников, программы и пр., приеду Вам рассказать и посоветоваться. Если уж делать это дело, надо сделать этакую Сорбонну литературоведения»20.

В конце мая такая встреча, по-видимому, все-таки состоялась, так как уже 26 мая Горький пишет Р. Роллану, что под Москвой будет «основан “Город науки”. Наверное, там же будет строиться Институт изучения всемирной литературы, весьма интересный по его программе»21. Правда, участвовать в создании «Сорбонны литературоведения» и «Института изучения всемирной литературы» Каменеву не пришлось. 16 декабря 1934 г. он был арестован, в январе стало ясно, что у Института литературы им. А.М. Горького должен быть новый директор. 5 мая 1935 г. им стал доктор философских наук, член-корреспондент АН СССР И.К. Луппол (1896–1943)22. Ему пришлось, как говорится, с нуля создавать этот Институт, который уже при нем становится Институтом мировой литературы.

За процессом формирования Института внимательно следит Горький, интересуясь состоянием дел даже тогда, когда обстоятельства вынуждали писателя быть вдали от Москвы. Так, в Архиве А.М. Горького сохранилась записка от ноября 1935 г., посланная писателем из Крыма, где он находился на лечении, его секретарю П.П. Крючкову. В ней Горький, в частности, спрашивал: «Литвуз – как с ним? Что делает… Луппол?»23. Крючков, как можно предположить, переадресовал эти вопросы самому И.К. Лупполу (а именно Институт литературы Горький называл Литвузом, так как ныне существующий Литвуз тогда назывался еще ВРЛУ – Вечерним рабочим литературным университетом), который и отвечает на интересующие писателя вопросы в письме от 25 ноября 1935 г.

Прежде всего Луппол сообщает, что «закончили ремонт временного помещения (Института. – А.К.) на Москворецкой, 11»24, а затем касается всех сторон деятельности Института: идет комплектование библиотеки. «Есть уже до 40 тыс. томов. “Толстая” периодика XIX века представлена уже очень неплохо… Основные линии подбора – история мировой литературы, и прежде всего классики в лучших научных, а также в прижизненных изданиях авторов. С сентября приступили к комплектованию отдела художественной иллюстрации. Уже есть до 20 тыс. номеров – отдельных листов и в альбомах, и книжных изданиях. Основные линии подбора – портреты писателей, сюжетная иллюстрация, бытовая гравюра и литография». Затрагивая вопрос о формировании отдела рукописей, Луппол скажет: здесь главным направлением является, «не отказываясь от “самотека”, от отдельных писем и т. п., ориентироваться на большие, ценные и, так сказать, “творческие” архивы».

Особо Луппол подчеркнет необходимость создания внутри Института специального подразделения, основной задачей которого будет изучение творчества Горького и поиски материалов, имеющих отношение к жизни и деятельности писателя. «Для меня, – говорит Луппол, – совершенно ясно, что без отдела, кабинета (дело не в названии) Максима Горького, нашего Института нет и быть не может. Здесь должны быть представлены и книги (русские издания и переводы – все), и весь графический материал, и рукописи – по возможности; и литература о Вас, и архивные документы и т.д. и т. п. Мы начинаем все это… ибо это и личное творчество, и эпоха, но без Вашего доброго расположения нам будет трудно. Не отнеситесь к этому, Алексей Максимович, сурово и помогите».

Затем Луппол информирует Горького о дальнейших научно-организационных мероприятиях, которые он намеревается осуществить в ближайшее время: «С января-февраля хочу начать сколачивание научно-исследовательского сектора, собирание вокруг Института “всех живых сил” истории литературы. Представляется мне, что это собирание нужно провести на базе, правда, очень большой и трудной, но совершенно необходимой и интересной работы – создания “Истории мировой литературы” в Х томах. Как Вы отнесетесь к этой идее?»25

Ответил Горький на это письмо или нет – мы не знаем (во всяком случае, никаких сведений на этот счет пока обнаружить не удалось). Однако документально подтверждено, что уже в декабре 1935 г. был создан специальный кабинет по изучению творчества А.М. Горького, о чем свидетельствует справка об Институте, составленная в то время:

«Институт литературы им. М. Горького при ЦИК СССР является научно-исследовательским институтом мировой литературы.

Основные отделы:

а) управление делами;

б) главная бухгалтерия;

в) отдел рукописей;

г) отдел художественной иллюстрации;

д) библиотека;

е) кабинет по изучению творчества А.М. Горького»26.

Таким образом, первым научно-исследовательским подразделением Института становится Кабинет по изучению творчества писателя, чье имя и носит Институт.

Пишет Луппол Горькому и о том, что хорошо бы с осени 1936 г. открыть в Институте «вузовский» учебный сектор, который он мыслит как своего рода «учебный институт» при Институте литературы им. Максима Горького, включавший в себя высшие литературные курсы и аспирантуру. Об этом говорит сохранившаяся в институтском архиве записка – наметки разговора с А.М. Горьким:

«Выяснить с Алексеем Максимовичем следующие вопросы:

1) О плане учебного института.

а) Срок обучения.

б) На творческом отделении:

какие специальные дисциплины необходимо ввести.

в) На отделении по истории литературы (аспирантура).

По какой литературе проводить специализацию:

2) Попросить Алексея Максимовича написать об Институте в «Правде», о его значении»27.

Удалось ли все это «выяснить» с Горьким – мы не знаем. Возможно, что такой разговор все-таки состоялся. По крайней мере сам Луппол писал, что «вплоть до последней болезни А.М. Горького» он вел беседы «с Алексеем Максимовичем по вопросу об установках работы и формах организации Института», в том числе и о создании научно-учебного сектора для «специальной работы с писателями»28.

Особенно заботится дирекция Института о получении материалов, связанных с жизнью и деятельностью А.М. Горького, судьбой его литературного наследства, и не только в нашей стране, но и за рубежом. С этой целью соответствующие письма-просьбы направляются всем нашим послам – полпредам СССР: А.А. Трояновскому в США, И.М. Майскому в Англию, А.М. Ко-лонтай в Швецию и др. Быстрее всех откликнулась на эту просьбу А.М. Коллонтай, прислав в Институт подлинники писем Горького. А уже к 27 марта в распоряжении Института находилось 85 горьковских автографов, где, наряду с письмами к Коллонтай, были письма к народовольцу А.И. Богдановичу, к поэту-«знаньевцу» Малянтовичу и др., а также автографы отдельных произведений Горького, в частности рукопись статьи «О современности»29. Так, еще при жизни писателя в Институте было положено начало формированию особого научного подразделения – архива А.М. Горького.

Соответствующим образом это было зафиксировано и в структуре Отдела рукописей Института, в котором предполагалось иметь следующие архивы: литературы народов СССР до Октябрьской революции; советской литературы с архивом (или подархивом) А.М. Горького; иностранной литературы и фольклора30.

Вопрос о выделении архива А.М. Горького в самостоятельную научную единицу остро встает после кончины великого писателя 18 июня 1936 г. И уже с 13 июля Институт начинает получать от Правительственной Комиссии по приемке литературного наследства и переписки А.М. Горького первые материалы. Сначала печатные – газетные и журнальные вырезки со статьями о Горьком, о его творчестве, рецензиями на отдельные произведения писателя, – а затем и рукописные. Печатные материалы поступали в Кабинет жизни и творчества А.М. Горького, рукописные – в Отдел рукописей, где к концу года горьковский фонд составлял уже 502 ед. хранения31.

Вместе с тем проявляется и определенное стремление расширить обозначенный круг деятельности, выйти за его пределы. Так, Отдел художественных иллюстраций организует выставку «Жизненный путь А.М. Горького»32 – предвестницу будущих экспозиций Горьковского музея.

Важнейшим событием в жизни Института, в процессе формирования его структуры, становится организация при нем Архива А.М. Горького и Музея А.М. Горького на основании постановления Президиума ЦИК Союза ССР от 14 февраля 1937 г. Архив создавался «для сохранения материалов, оставшихся после А.М. Горького (рукописи, переписка и др.)», как хранилище «рукописей и документов, относящихся к жизни и творчеству А.М. Горького», а Музей – для «ознакомления трудящихся» с жизнью и творчеством великого пролетарского писателя33.

Это постановление внесло существенные коррективы в планы научной и организационной деятельности Института. Первоочередным становится решение задач, вытекавших из правительственного задания: «…закончить организацию архива и музея к 1 сентября 1937 года»34. При этом главное внимание было уделено созданию Музея, «доступного для широкого обозрения», открытие которого, несомненно, должно было стать заметным фактом культурной жизни страны.

Нельзя не отметить, что на необходимость создания, и именно в Институте им. А.М. Горького, Музея и Архива писателя указывал уже И.М. Гронский в цитированном нами выше письме Горькому от 9 февраля 1933 г. «Почему мы так ставим вопрос, – говорил Гронский, – а не как-либо иначе. Вы, Алексей Максимович, являетесь первым пролетарским писателем, начавшим творить в дни рождения нашей партии и развивавшимся вместе с нашей партией и нашим рабочим классом. Но Вы, Алексей Максимович, и первый писатель новой социалистической эры. История социалистической, или точнее коммунистической, литературы начинается с Горького, как история научного коммунизма начинается с Маркса. Своей формулой: “Человек – это звучит гордо”, – Вы перекликаетесь с будущим, а будущее это для Вас было коммунистическим. Так вот поэтому мы и думаем, что надо создать музей А.М. Горького в институте Вашего имени. Этот музей будет музеем коммунистической художественной литературы, или литературы новой социалистической эры, или еще точнее музеем зачинателей литературы новой социалистической эры». И далее прямо, на что уже обращалось внимание выше, Институт в своем составе должен иметь «музей и архив А.М. Горького и его учеников»35.

Горький явно не разделял эту идею Гронского и, подчеркнув в письме слова «…музей и архив Вашего творчества», пометил рядом: «чепуха»36. Однако Гронский был прав. А после кончины А.М. Горького необходимость создания таких специальных научных учреждений стала для всех очевидной, что и было закреплено законодательно в соответствующем постановлении Президиума ЦИК Союза ССР.

Первым директором Музея А.М. Горького был назначен Петр Петрович Крючков (1889–1938), секретарь Горького, работник «Международной книги» и Госиздата, много сделавший для изданий произведений писателя у нас и за рубежом.

В Институте прекрасно сознавали всю важность и безотлагательность выполнения правительственного постановления и немедленно приступили к его претворению жизнь. 22 февраля 1937 г. дирекция Института специально рассматривает вопрос «О мероприятиях по организации Музея и Архива А.М. Горького», намечая конкретную программу действий, связанных с ремонтом и реставрацией здания по ул. Воровского, 25, отведенного постановлением под Музей и Архив (они и поныне находятся в этом здании), и одновременно поручая Крючкову «к 15 марта с.г. представить на рассмотрение дирекции схему Музея, план организации Музея по его отделам и залам с тем, чтобы с 15 марта начать подбор экспонатов». 26 февраля рассматривается вопрос «О скульптуре А.М. Горького для Музея», и тому же Крючкову поручается начать «переговоры со скульпторами: Меркуловым, Мухиной и Манизером о заказе кому-либо из них скульптуры Горького»37. Трехметровая бронзовая фигура молодого Горького работы В.И. Мухиной была установлена перед зданием Института 11 января 1956 г.

За сравнительно короткий срок – менее, чем за полгода, – был осуществлен капитальный ремонт здания по ул. Воровского, 25, проведены работы по реставрации и восстановлению архитектурных особенностей особняка, а также подготовлены внутренние помещения для размещения экспозиций Музея и специальные хранилища для Архива А.М. Горького. За это же время, как писал И.К. Луппол, удалось «сосредоточить в Институте рассеянные в десятках учреждений рукописи, письма Горького, документы, относящиеся к его жизни и творчеству, исторический и современный художественно-изобразительный материал… первично систематизировать и обработать весь этот материал, произвести большую исследовательскую работу, разработать концепцию музейной экспозиции, музейно обработать самые экспонаты, спроектировать и изготовить музейное и архивное оборудование…»38.

Ускоренными темпами пополнялся фонд Музея А.М. Горького, который к концу года включал в себя 20 862 ед., в том числе автографы писем В.И. Ленина, личные вещи Горького, орден Ленина, которым писатель был награжден к 40-летию его литературной деятельности, и другие реликвии; портреты Горького кисти В.А. Серова, М.В. Нестерова, П.Д. Корина, Д.А. Шмаринова, Кукрыниксов, П.Л. Соколова-Скаля и других художников; скульптурные портреты писателя, созданные С.Д. Меркуровым, А.С. Голубкиной и др.39

Все это позволило практически уложиться в отведенные правительством сроки, и 1 ноября 1937 г. Музей принял первых посетителей.

14 ноября дирекция Института рассматривает вопрос о принципах построения в нем научно-исследовательской работы и принимает решение считать в качестве основных и главнейших направлений – работы по Горькому. Их предполагалось осуществлять в рамках Архива А.М. Горького, Музея А.М. Горького, Кабинета А.М. Горького при библиотеке, а также силами специально создаваемой Секции (Группы) по изучению жизни и творчества писателя. В ее обязанности входило:

«…Критическое изучение опубликованных и неопубликованных художественных произведений М. Горького;

тщательное изучение рукописных материалов, хранящихся в Архиве А.М. Горького и подготовка этих материалов к печати;

подготовка, на основе проделанных текстологических и критических работ, нового полного издания сочинений А.М. Горького;

исследование всей критической литературы о Горьком на русском и иностранных языках;

изучение общественной и революционной жизни А.М. Горького, в частности изучение хранящихся в архиве жандармских дел, а также писем Горького и к Горькому;

изучение литературно-редакционной и публицистической деятельности А.М. Горького, в частности хранящихся в архиве многочисленных редакционных рукописей с правкой и замечаниями Горького»40.

Фактически это была программа деятельности для большого Отдела, если не сказать – целого Института, каждая из задач которой, в свою очередь, предполагала создание соответствующей специализированной Группы для своего решения. Таким образом Институт заявлял о себе как о центре по изучению жизни, творчества и деятельности А.М. Горького, каковым продолжает оставаться и сегодня, отдавая благодарную дань замечательному писателю, с именем которого было связано основание самого Института и чье имя он с гордостью носит.

II. ПЕРВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ИНСТИТУТЕ

Постановление об организации Литературного Института имени Максима Горького (именно так первоначально назывался будущий Институт мировой литературы) было принято, как уже говорилось выше, Президиумом ЦИК Союза ССР 17 сентября 1932 г. Тогда же вновь создаваемый Институт включается в круг учреждений подведомственных Комитету по заведыванию учеными и учебными учреждениями при ЦИК Союза ССР (Ученому Комитету).

1. Проект Положения о Литературном Институте имени Максима Горького при ЦИК Союза ССР

13 октября Секретариат ЦИК Союза ССР рассматривает вопрос «О проведении в жизнь постановления Президиума ЦИК Союза ССР о мероприятиях, принятых в ознаменование 40-летия литературной деятельности Максима Горького», и поручает своему Ученому Комитету «разработать и представить на утверждение Президиума ЦИК Союза ССР проект Положения о Литературном Институте им. Максима Горького»41.

В свою очередь Президиум Ученого комитета 20 октября принимает решение:

«…а) Предложить Ученой Секции Комитета… в месячный срок разработать и внести на утверждение Президиума Ученого Комитета проект Положения о Литературном Институте им. Максима Горького»42.

Проект был разработан к середине января 1933 г. при участии специально для того приглашенных представителей Наркомпроса (Сектора искусств), Оргкомитета Союза писателей и др.43 19 января Президиум Ученого Комитета, обсудив на своем заседании представленный проект, постановляет разослать его «компетентным и заинтересованным учреждениям с просьбой в декадный срок прислать свои отзывы, после чего проект с отзывами представить на утверждение Президиума Ученого Комитета»44.

Получив отзывы Сектора искусств Наркомпроса и Оргкомитета Союза писателей, 5 февраля Президиум Ученого Комитета постановил «представленный проект Положения о Литературном Институте им. М. Горького в основном принять, поручив т.т. Стеклову (Председателю Ученого Комитета. – А.К.) и Таджиеву окончательно его отредактировать, после чего представить на утверждение Секретариата ЦИК Союза ССР»45.

В первом разделе проекта «Общие положения» говорилось:

«1. Литературный Институт имени Максима Горького в г. Москве состоит при ЦИК Союза ССР и является высшим литературным, научным и научно-исследовательским центром.

2. Литературный институт имени Горького имеет своей целью:

а) подготовку из среды рабочих и крестьян, творчески себя проявивших, высококвалифицированных литературных работников, писателей, драматургов, критиков и историков литературы путем критического усвоения наследия литературы прошлого;

б) переподготовку и повышение квалификации писателей, драматургов, литературных критиков и историков литературы, а также выдвижение из их среды на научно-исследовательскую работу по вопросам марксистско-ленинского литературоведения и истории литературы;

в) ведение научно-исследовательской работы в области художественной литературы на основе критического изучения и переработки литературного наследия прошлого и художественной литературы эпохи пролетарских революций и развернутого социалистического строительства СССР;

г) изучение и обобщение опыта, накопленного отдельными писателями, учреждениями и организациями по вопросам художественной литературы;

д) популяризацию и пропаганду художественной литературы среди трудящихся СССР, информацию о достижениях и работе Института и организацию помощи писателям и объединениям литературных работников по вопросам, связанным с развитием художественной литературы народов Союза ССР.

3. Литературный институт им. Горького имеет 3 отделения:

а) специальное творческое (писательское) отделение с двухгодичным сроком обучения, имеющее своей основной целью повысить квалификацию и дать всестороннее развитие творчески себя проявившим писателям;

б) вузовское отделение с четырехгодичным сроком обучения, для подготовки из молодых начинающих писателей литературных работников и специалистов по вопросам литературоведения, критики и истории литературы (народов СССР, западной и восточной);

в) научно-исследовательское отделение с аспирантурой (срок обучения трехгодичный), подготавливающей научно-исследовательских работников.

4. Студенты вузовского отделения Лит. института им. М. Горького приравниваются к учащимся высших учебных заведений системы Ученого Комитета ЦИК Союза ССР.

5. Лица, зачисленные в специальное творческое (писательское) отделение и научно-исследовательское отделение Литературного института им. М. Горького, приравниваются к аспирантам Институтов Ученого Комитета ЦИК Союза ССР…»46.

Данный проект, что нетрудно заметить, предполагал организацию Института преимущественно как центра по подготовке молодых писательских и литературоведческих кадров, а также как специфического учреждения для повышения квалификации и общекультурного уровня людей уже пишущих, уже зарекомендовавших себя в этом качестве.

6 февраля, не дожидаясь утверждения проекта на Секретариате ЦИК Союза ССР, с кратким изложением его содержания выступила «Вечерняя Москва». Информация о начале создания нового учебно-научного учреждения была подана под броским заголовком:

Высший литературный центр

Литинститут им. М. Горького

«Ученый Комитет при ЦИК СССР утвердил проект положения о Литературном институте им. Максима Горького. Как известно, решение об основании этого института было принято Президиумом ЦИК в дни юбилея А.М. Горького.

Литературный институт имени М. Горького в Москве, – говорится в положении, – является высшим литературным учебным и научно-исследовательским центром, находящимся в ведении президиума ЦИК СССР.

Институт должен готовить из среды рабочих и крестьян, творчески себя проявивших, высококвалифицированных литературных работников, писателей, драматургов, критиков и историков литературы.

Переподготовка и повышение квалификации писателей, литературных критиков и историков литературы – такова вторая задача института. Здесь же будут готовиться научные кадры по вопросам марксистско-ленинского литературоведения и истории литературы.

В задачи института входят также ведение научно-исследовательской работы в области художественной литературы, популяризации и пропаганды ее среди трудящихся СССР.

По проекту институт будет иметь 3 отделения:

Первое – творческое (писательское) с двухгодичным сроком обучения. Его цель – переподготовка творчески проявивших себя писателей.

Второе отделение – вузовское (с четырехгодичным сроком обучения) для подготовки из молодых, начинающих писателей специалистов по вопросам литературы, критики и истории литературы.

Наконец, последнее отделение – научно-исследовательское с аспирантурой, подготовляющее научно-исследовательских работников. Срок обучения – 3 года.

Институту разрешается организовать заочную подготовку научных работников, открыть центральную библиотеку художественной литературы, литературный музей и т.д.

Сектор искусств Наркомпроса и Оргкомитет Союза писателей согласились с проектом положения об институте. В ближайшие дни проект поступит на утверждение президиума ЦИК СССР»47.

Информация шла как редакционная, без подписи, но подготовлена она была, по-видимому, самими участниками разработки проекта Положения и прежде всего присутствовавшими при его обсуждении представителями Оргкомитета Союза писателей.

При составлении этого проекта тон, несомненно, задавали представители Оргкомитета Союза писателей, руководство которого надеялось сделать Литературный Институт имени Максима Горького преимущественно своим, писательским вузом48, что видно уже из содержания предложенного проекта и подтверждается реакцией на его обсуждение и информацию о нем председателя Оргкомитета И.М. Гронского. Уже 9 февраля, почти сразу же после появления заметки о начале создания «Высшего литературного центра», он пишет Горькому, находящемуся в Италии: необходимо выяснение «содержания работы института Вашего имени или другими словами: чему и как мы будем обучать людей в этом институте»49. Именно мы – Союз писателей.

Обсуждение проекта Положения о Литературном Институте им. Максима Горького идет достаточно интенсивно. 19 февраля он рассматривается на Пленуме Ученого Комитета, который постановил: «Положение о Литературном Институте им. Горького принять, прося членов Комитета в двухдневный срок представить свои замечания к проекту указанного Положения, после чего внести проект на утверждение Секретариата ЦИК Союза ССР»50.

Проект Положения для предварительного ознакомления был послан 14 февраля в Секретариат ЦИК Союза ССР, а 22 февраля его практически без каких-либо изменений и дополнений направляют туда уже официально по решению Пленума Ученого Комитета51. Разработчики проекта полагали, что после многократного его обсуждения на Ученом Комитете все должно пройти гладко и проект Положения в Секретариате ЦИК Союза ССР будет одобрен. Но дело, неожиданно для них, принимает иной оборот.

2. Положение о Литературном Институте имени Максима Горького при ЦИК Союза ССР от 22 марта 1933 г

Стремление сделать вновь создаваемый Институт преимущественно писательским вузом, учреждением не только для «повышения квалификации и всестороннего развития творчески себя проявивших писателей» и подготовки «научно-исследовательских работников», но и вообще для всех желающих стать «литературными работниками, специалистами по вопросам литературоведения, критики и истории литературы», что и нашло непосредственное отражение в предлагаемом проекте Положения об Институте, не осталось незамеченным «заинтересованными учреждениями», принимавшими прямое участие в обсуждении этого проекта.

2 марта одновременно в Секретариат ЦИК Союза ССР и в Ученый Комитет поступает официальный отзыв Наркомпроса (мнение Сектора искусств которого, по-видимому, не было учтено при подготовке текста проекта Положения), где прямо указывалось: «…неправильна организация вузовского отделения», что «совершенно изменяет установку постановления ЦИК СССР»52. С этим в Секретариате ЦИК согласились и вернули проект на переработку.

5 марта Президиум Ученого Комитета, приняв к сведению замечания Наркомпроса, поддержанные в Секретариате ЦИК Союза ССР, постановил:

«…Предложить учебной секции в 3-дневный срок соответственно проработать проект положения о Лит. институте им. Горького.

3. Переработанный проект разослать для ознакомления членам Президиума Ученого Комитета»53. Что и было сделано.

14 марта переработанный с учетом всех замечаний и предложений проект Положения об Институте был послан в Сектор художественной литературы Культпропа ЦК ВКП(б). На следующий день – 15 марта, – не дожидаясь решения партийных органов, он утверждается Президиумом Ученого Комитета ЦИК Союза ССР со следующей рекомендацией: «Признать необходимым включение в научно-исследовательский план работы Института вопросов, касающихся развития литературных языков национальностей Союза ССР»54, а 22 марта проект Положения был утвержден и в Кульпропе55.

Первый пункт Положения остался в первоначальной редакции:

«1. Литературный Институт имени Максима Горького в г. Москве состоит при ЦИК Союза ССР и является высшим литературным, научным и научно-исследовательским центром».

Остальные претерпели серьезные изменения.

Положение о Литературном Институте им. Максима Горького

I. Общие положения

1. Литературный Институт имени Максима Горького в г. Москве состоит при ЦИК Союза ССР и является высшим литературным, научным и научно-исследовательским центром.

2. Литературный Институт им. М. Горького является:

а) литературным учебным центром, дающим возможность писателям, творчески себя проявившим, и в первую очередь писателям из среды рабочих и крестьян, повысить свою квалификацию, получить всестороннее развитие и критически усвоить наследие литературного прошлого;

б) научно-исследовательской лабораторией для изучения художественной литературы на основе критического изучения и переработки литературного наследия прошлого и художественной литературы эпохи пролетарских революций и развернутого социалистического строительства Союза ССР.

3. Литературный Институт им. М. Горького имеет 2 отделения:

б) научно-исследовательское отделение как лабораторию для изучения художественной литературы народов Союза ССР.

4. Лица, зачисленные в специальное творческое (писательское) отделение Литературного Института им. М. Горького, приравниваются к аспирантам Институтов, находящихся в ведении Ученого Комитета ЦИК Союза ССР.

5. Для достижения указанных выше целей Институту им. М. Горького предоставляется право:

а) иметь в соответствии с действующими законоположениями центральную библиотеку, в которой должны быть сосредоточены лучшие художественные произведения мировой литературы, литературный музей, кабинеты и другие вспомогательные учреждения;

б) организовывать временные и постоянные Комиссии и семинары, собрания, диспуты, публичные чтения, доклады, лекции, курсы, конференции и совещания;

в) организовывать в плановом порядке научно-литературные экскурсии и командировки;

г) устанавливать связь с другими научными учреждениями, с Союзом советских писателей и другими организациями, увязывать программу и планы своей деятельности с другими научно-литературными учреждениями и организациями.

6. Литературный Институт им. М. Горького состоит на госбюджете по общей смете ЦИК Союза ССР, пользуется правами юридического лица и имеет свою печать с изображением герба Союза ССР.

II. Органы управления

7. Во главе Литературного Института им. М. Горького стоит директор, назначаемый Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР и представляемый по утверждению Президиума ЦИК Союза ССР.

8. Директор осуществляет на основе единоначалия руководство и управление научно-учебной, административно-финансовой и хозяйственной работой Института.

Директор в своей деятельности отчитывается перед Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР.

9. Директор имеет двух заместителей, стоящих во главе учебно-методического и административно-финансового секторов, назначаемых по представлению директора Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР.

10. Руководители отделов и кафедр, равно как и все остальные должностные лица, назначаются директором Института с соблюдением установленных законом правил.

11. Права и обязанности директора и его заместителей, заведующих кафедрами, профессоров и доцентов определяются инструкцией, утвержденной Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР.

12. Для общего направления работы Института учреждается Совет в качестве совещательного органа; председателем Совета является директор Института, а членами – представители заинтересованных в работе Института государственных и общественных организаций, а также представители профессуры и слушателей Института. Состав Совета утверждается Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР.

Совет рассматривает производственный план, план научно-исследовательских работ, отчет о работе Института, а также вопросы, которые найдет необходимыми поставить на обсуждение Совета директор Института.

Решения Совета входят в силу с момента утверждения их директором Института.

III. Учебная и научная работа

13. Вся работа Института строится на основании учебного и научно-исследовательского плана и программ, утверждаемых Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР.

14. Обучение в Институте производится на основе активных методов, учитывающих особенности каждого работающего в Институте писателя, его творческие навыки и приемы.

15. Научно-исследовательское отделение Института проводит свою работу в соответствии с особой инструкцией, утвержденной Комитетом по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР56.

Положение об Институте, как видим, было приведено в соответствие с Постановлением о его организации от 17 сентября 1932 г.

Таким образом, Институт, носящий имя Максима Горького, должен был стать своеобразным филологическим, как тогда говорили, комбинатом, включавшим в себя «творческое (писательское) отделение» – своего рода курсы по повышению квалификации писателей (прообраз будущих Высших литературных курсов), зачисленные на которые приравнивались к аспирантам, «научно-исследовательское отделение» – «лабораторию по изучению художественной литературы народов Союза ССР», и просветительный (библиотека, литературный музей, публичные чтения, лекции и т.п.) центр.

К сожалению, это Положение не будет реализовано, останется только на бумаге и сохранится лишь в архиве Комитета по заведыванию учеными и учебными учреждениями ЦИК Союза ССР. Четыре года спустя, в 1937 г., появится новое Положение об Институте, принципиально новое…

3. Положение об Институте Мировой Литературы имени А.М. Горького при ЦИК Союза ССР от 3 сентября 1937 г

Президиум Ученого Комитета, принимая 20 октября 1932 г. решение о разработке Положения о Литературном Институте им. Максима Горького, предложил своей Секции кадров «в 2-хдекадный срок подобрать и внести на утверждение Ученого Комитета кандидатуру директора Литературного Института им. Максима Горького»57. Такое Положение было разработано и утверждено, как мы видели, 22 марта 1933 г., а вот поиски директора, способного возглавить подобное научно-учебное учреждение, кто и должен был на практике реализовывать это Положение, растянулись почти на два года.

10 марта 1934 г. Л.Б. Каменев (Розенфельд) пишет А.М. Горькому: «Надо бы двигать идею… “Института литературоведения имени Пушкина”»58, – и сам начинает ее «продвигать», используя свои давние связи в руководстве ВКП(б), прекрасно сознавая, что без соответствующего политического решения высших партийных органов не начиналось у нас тогда никакое, сколько-нибудь серьезное дело. А создание литературоведческого Института было именно таковым.

И тут в Секретариате ЦК ВКП(б) вспомнили, что в сентябре 1932 г. было принято Постановление о создании Литературного Института имени Максима Горького, где предполагалось иметь исследовательское отделение – «лабораторию для изучения художественной литературы народов СССР». И решили новый Институт не создавать, а расширить задачи предполагаемой «лаборатории», включив в круг изучаемых в ней литератур и литературы народов других стран.

«Продвижение» Каменевым «идеи» Института литературоведения на «высоком» партийном уровне привело к тому, что именно ему и предложили возглавить этот Литературный Институт имени Максима Горького. «Сегодня, – пишет он 8 мая 1934 г. Горькому, – получил извещение о назначении меня директором Института литературы им. Горького»59, – так в Секретариате ЦК ВКП(б) решили переименовать Литературный Институт им. Максима Горького, учитывая возможность расширения его первоначального профиля и усиления в нем литературоведческой составляющей.

Назначение Каменева, о чем он и писал Горькому, было еще только политическим решением, принятом в Секретариате ЦК ВКП(б), однако все знали, что принятые там решения являлись окончательными, не подвергались обсуждению и безоговорочно принимались к исполнению. И хотя официально Каменев был назначен на этот пост только в августе, но уже с момента «извещения» о «высоком» партийном решении он имел все основания считать себя директором Института им. Горького и действовать в качестве такового.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.