5.2. Учебно–тематический план
5.2. Учебно–тематический план
Таблица
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
5.2. Учебно–тематический план
Таблица
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Хромающий план План строится как система изменений, предусматривающих рост и развитие. Тем самым, казалось, решалась задача соединения развития и предотвращения опасных изменений. Государственный план является некоторой системой взаимоувязанных показателей
План семинарского занятия 1. Место и роль культуры в жизни современного общества и человека.2. Постижение культуры как фактор профессиональной подготовки студентов.3. Цель и задачи курса
План семинара 1. Становление гуманитарного знания и формирование культурологии как науки.2. Предмет и задачи культурологии.3. Культурология в системе гуманитарных
План семинарского занятия 1. Понятие культуры.2. Что считается культурой? Онтологический и аксиологический аспекты.3. В чем различие культуры и антикультуры?4. Культура как система.5. Материальная и духовная культура.6. Функции
План семинарского занятия 1. Возможные определения цивилизации и их характеристика.2. Какое из существующих определений цивилизации вам представляется наиболее убедительным? Обоснуйте свою точку зрения.3. Особенности современных цивилизационных
План семинарского занятия 1. Понятия природы, культуры, их отношения друг к другу.2. Проблема единства мира в науке и культуре.3. Взаимодействие человека и природы. Осмысление человеком своего отношения к природе.4. Роль природы в духовной жизни человека.5. Экологическое
План семинарского занятия 1. Ценностный мир человека. Иерархия ценностей и духовная культура.2. Природа духовности: религиозное и светское понимание.3. Основные характеристики духовной культуры: свобода, творчество, стремление к
План семинарского занятия 1. Понятие этноса. Сравнительный анализ понятий этноса и нации.2. Л.Н. Гумилев об особенностях формирования, расцвета и умирания этносов. Понятие пассионарности.3. Типология культурного взаимодействия этносов.4. Космополитизм и патриотизм.
План семинарского занятия 1. Культура как механизм социального наследования.2. Последовательность и прерывность в развитии культуры.3. Взаимоотношение традиций и новаторства в развитии культуры.4. Язык и его роль в культуре.5. Проблемы современной языковой
План музея Посетителю крупного музея — такого, как Лувр в Париже или Национальная галерея в Лондоне, — для осмотра всей экспозиции потребуется не один день, а может быть, и не одна неделя. Даже в небольших музеях зритель не в состоянии уделить одинаковое внимание всем
ВТОРОЙ ПЛАН Переходя к главе о «втором плане», да и в других местах нашей книги, мы, говоря о К.С.Станиславском, часто говорим и о Вл.И.Немировиче-Данченко. Это вполне естественно и закономерно. Оба эти корифея театральной науки в течение долгих лет творили одно и то же
ТЕМАТИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ антихристапокалипсисатеизмбезумие; поэтическое и философское; обезумливание как метод; иноумиебессознательноебиполярность (маниакально-депрессивный психоз)богатырь (Илья Муромец, Святогор)болезньбуквабытие,
Учебно-методическое обеспечение дисциплины Библиография к курсу Основная литература:1. Античные философы. Свидетельства. Фрагменты. Тексты. – Киев, 1955.2. Ариарский М. А. Прикладная культурология. – СПб., 2001.3. Асмолов А. Слово о толерантности // Век толерантности / гл. ред.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ НА ГОД Вторая младшая группа Задачи воспитания. Нравственное развитие дошкольника осуществляется в неразрывной связи с эстетическими и познавательными задачами.Воспитывать уважение к окружающим, желание помочь, выручить,