В автобусе.

Но вот все дети записаны, документы проверены, прошла организационная линейка и можно занимать места в автобусе. Советую еще на инструктаже по правилам перевозки детей узнать у инструктора количество мест в автобусе и его номер в колонне, чтобы отправить заранее родителей с вещами. Перед размещением нелишним будет узнать у родителей, не тошнит ли ребенка в пути, если да, то таких детей размещаем на первых местах. При посадке необходимо проверить, чтобы все были пристегнуты, на коленях и в руках не было багажа (он должен быть либо на багажных полках, либо на полу).

Когда все расположились, необходимо провести перекличку и убедиться, что все на месте. По правилам перевозки, один из взрослых (воспитатель, он главный по автобусу, ему подчиняется водитель) занимает место впереди салона, другой – вожатый – в конце. Необходимо объяснить детям, что нельзя вставать во время движения до момента открытия дверей, в случае сильной тошноты громко привлечь внимание воспитателя. Кстати, если кому-то станет плохо, порядок действий таков:

говорите водителю о необходимости остановки;

после остановки выводите ребенка наружу, вожатый при этом перемещается к открытой двери, не допуская выход других детей;

оставляете ребенка на обочине, а сами выходите перед автобусом на дорогу, привлекая внимание медиков;

после прибытия «скорой помощи» передаете ребенка в машину и возвращаетесь в автобус.

В пути, пока вожатый занимается с детьми, ты можешь разложить путевки по номерам (по возрастающей), а справки – по алфавиту. Это облегчит дальнейшую работу со списками. Не забывай поднимать глаза и контролировать ситуацию в автобусе.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.