Литература.

Литература.

Азарян Р. Зрители смотрят песню. // Театральная жизнь. N 8. М. 1966.

Брехт Бертольт. Театр. М. 1965.

Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь XLI т. С-Пб. 1890.

Брук Питер. Пустое пространство. Перевод с английского. М. 1976.

Галендеев В.Н. Основы словесного действия в книге К.С. Станиславского

«Работа актера над собой” (видения). // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В… Грачевой. С-Пб. 2001.

Ганелин Е.Р. Проблемы современной театральной педагогики и любительский театр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствоведения. С-Пб. 2000.

Ганелин Е.Р. Школьный театр. С-Пб. 1999.

Гершт Б.И. Назв. Ст. // Театральная жизнь. N. 15. M/ 1968.

Гиппиус С.В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. С-Пб. 2001.

Гительман Л.И. Уроки истории театра // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001.

Грачева Л.В. О тренировке воображения // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001.

Зинкевич- Евстигнеева Т.,Фролов Д., Грабенко Т. Технология создания

команды. С-Пб. 2002. С16-17.

Каган М.С. Философия культуры. С-Пб. 1996.

Корогодский З.Я. «Начало». С-Пб. 1996.

Кох И.Э. Основы сценического движения. Л. 1970.

Макарьев Л.Ф. “Театрально-педагогический дневник. Фрагменты. // “Леонид Макарьев”. (Ред.-сост.) В.Н. Дмитриевский. М. 1985.

Малочевская И.Б. Режиссерская школа Товстоногова. С-ПбГАТИ, 2003.

Падве Е. "Контуры профессии". // "Театральная жизнь"/…N 11.М. 1977.

Петров В.В. Характер и характерность. Педагогические заметки.

Запись беседы Е. Ганелина 6.10.1998

Рождественская Н.В. Новое поколение студентов глазами психолога. // Азы актерского мастерства. (Отв. Ред. Н.В. Рождественская.

Сост. Е.Р. Ганелин). С-Пб. 2002

Романцов А.И. Снова об упражнении на память физических действий // Азы актерского мастерства. (Отв. Ред. Н.В. Рождественская.

Сост. Е.Р. Ганелин). CПб. 2002.

Савина Н.А. От учебного спектакля - к спектаклю в театре.

(проблемы адаптации) // Спектакль

в сценической педагогике. С-Пб. 2004

Сахновский-Панкеев В.А. Заметки об Учебном театре // сб. статей ЛГИТМиК, Л. 1971.

Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. С-Пб. 2001

Станиславский К.С. Собр. Соч. в 8-и томах. Т. 3. М.1954

Стромов Ю.А. Путь актера к творческому перевоплощению. 2-е издание. М. 1980.

Толшин А.В. "Импровизация в процессе обучения актера"

Методическое пособие. С-Пб. 2002

Чехов Михаил. Литературное наследие. Т 1. М. Искусство. 1986

Эфрос А.В. Профессия: режиссер. М. 1979.

[1] Михаил Чехов. Литературное наследие. Т 1. М. Искусство. 1986. С. 163.

[2] Е.Г. - здесь и далее Евгений Ганелин

[3] Михаил Чехов. Литературное наследие. М.: Искусство, 1986.-Т.1.-С. 255-256

[4] Питер Брук. Пустое пространство. Перевод с английского. М. 1976, с. 65

[5] Питер Брук. Пустое пространство. М. 1976. С.114.

[6] Ганелин Е.Р. Проблемы современной театральной педагогики и любительский театр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствоведения. С-Пб. 2000. С.204-207.

[7] Петров В.В. Характер и характерность. Педагогические заметки. Запись беседы Е. Ганелина 6.10.1998.

[8] Кох И.Э. Основы сценического движения. Л. 1970. С. 475.

[9] Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. XLI т. С-Пб. С. 202.

[10] Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. XLI т. С-Пб. С. 202…

[11] А.И. Романцов “Снова об упражнении на память физических действий” // “Азбука актерской профессии” CПб. 2002. С. 117-118.

[12] Брехт Бертольт. Театр. М. 1965, т.5, ч. 2, С. 446.

[13] Савина Н.А. От учебного спектакля - к спектаклю в театре. (проблемы адаптации) // Спектакль в сценической педагогике. С-Пб. 2004. С… 56,?

[14] C.В. Гиппиус Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. С-Пб. 2001. С. 334-335.

[15] Рождественская Н.В. Новое поколение студентов глазами психолога. // Азы актерского мастерсва. С-Пб. 2002. С.32-33.

[16] Там же.

[17] Каган М.С. Философия культуры. С-Пб. 1996. С. 145.

[18] Грачева Л.Ч. О тренировке воображения // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С. 73.

[19] Эфрос А.В. Профессия: режиссер. М. 1979. С. 296.

[20] Гительман Л.И. Уроки истории театра // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С. 117.

[21] Сахновский-Панкеев В.А. Заметки об Учебном театре // сб. статей ЛГИТМиК, Л. 1971. С…168.

[22] Рассказано сокурсников Б.Смолкина М. Карнауховым Н. Бочкаревой 17 марта 2003.

[23] Б.И. Гершт Назв. Ст. // Театральная жизнь. N. 15. M/ 1968. C. 14,15

[24] Беседа с В.В. Яковлевыи и Т.Г. Котиковой. Запись Е. Ганелина 20.03.03.

[25] Азарян Р. Зрители смотрят песню. // Театральная жизнь. N 8. М. 1966. М. С. 9.

26 В. Петров. Журнал «Советская музыка» №8. 1958г. С. 154-155

[26] Малочевская И.Б. Режиссерская школа Товстоногова. С-ПбГАТИ, 2003 г. С. 92-93.

[27] Падве Е. "Контуры профессии". // "Театральная жизнь"/…N 11.М. 1977. М. С. 24-25

[28] Там же.

[29] Толшин А.В. "Импровизация в процессе обучения актера" Методическое пособие. С-Пб. 2002. С. 48.

[30] Беседа с И.Р. Штокбантом. Запись Н. Бочкаревой 5. 02.2003.

[31] Гительман Л.И. Уроки истории театра // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С. 117.

[32] Станиславский К.С. Собр. Соч. в 8-и томах. Т. 3. М.1954 С.379,382.

[33] Стромов Ю.А. Путь актера к творческому перевоплощению. 2-е издание. М. 1980. С. 38.

1 С.И. Иванов. Преподаватель кафедры актерского мастерства, с 1978 г. по 1983г. - директор Учебного театра.

2 Л.Р. Мочалина - студентка курса В.В. Петрова.

1 А.И. Кацман - прим. Н.Б.

[34] имеется в виду спектакль курса Г.А. Барышевой «Голоса ушедшего века» - прим. Н.Б.

[35] Л.Ф. Макарьев - педагог, руководитель курса, где учился В.В. Петров

[36] Сойникова Т.Г. - педагог институт, профессор.

[37] Е. Лебедев - актер театра БДТ, Народный артист СССР.

[38] Макарьев Л.Ф.

[39] Память Физических Действий

[40] Троугот Г.В. - актер театра Ленсовета, ученик В.В. Петрова, выпуск 1988г.

[41] Интервью с В. В. Петровым 27.01.03. Запись Н. Бочкаревой.

[42] Беседа с В. Кухарешиным. Запись Е. Ганелина 22.03.03.

[43] Галендеев В.Н. Основы словесного действия в книге К.С. Станиславского «Работа актера над собой” (видения). // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С.82-83.

[44] Беседа с С. Кошониным. Запись Е. Ганелина 29.04.03

[45] Интервью с Л.Ч. Честноковой 18 сентября 2003 года, запись Бочкаревой Н.В.

46 Корогодский З.Я. «Начало». С-Пб. 1996. C. 7,8

[47] Там же. С. 101.

[48] C .В. Гиппиус. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. С-Пб. 2001. С. 334-335.

[49] Галендеев В.Н. Основы словесного действия в книге К.С. Станиславского “Работа актера над собой” (видения). // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С.82-83.

[50] Толшин А.В. Импровизация в процессе обучения актера. Методическое пособие. С-Пб. 2003

[51] Макарьев Л.Ф. “Театрально-педагогический дневник. Фрагменты. // “Леонид Макарьев”. (Ред.-сост.) В.Н. Дмитриевский. М. 1985. С. 95.

[52] Макарьев Л.Ф. “Введение в методологию актерской науки”. Рукопись из архива В.В. Петрова. Подарена Л.Ф. Макарьевым В.В. Петрову в 1963 г. В настоящее время рукопись готовится к публикации

[54] Макарьев Л.Ф. “Театрально-педагогический дневник. Фрагменты. // “Леонид Макарьев”. (Ред.-сост.) В.Н. Дмитриевский. М. 1985. С. 100.

[55] Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. С-Пб. 2001. С.49.

[56] Там же. С. 49.

[57] Гительман Л.И. Уроки истории театра // Как рождаются актеры. Под ред. В.М. Фильштинского и Л.В. Грачевой. С-Пб. 2001. С. 117.

[58] Зинкевич-Евстигнеева Т.,Фролов Д., Грабенко Т. Технология создания команды. С-Пб. 2002. С16-17.