Образование

Образование

На выставках, посвященных 1000-летию крещения Руси (1988) и в Москве, и в Ленинграде наибольшая доля посетителей имела техническое образование, далее шли посетители с гуманитарным образованием, третье место у зрителей с естественнонаучным образованием и наименьшая доля у людей с художественным образованием.

Однако, если на ленинградской выставке половина посетителей имели техническое образование, то на московской – лишь 38 %, соответственно, на ленинградской выставке было существенно меньше посетителей с гуманитарным образованием по сравнению с московской. На московской выставке также выше уровень образования посетителей – лиц с высшим и незаконченным высшим образованием на 14,6 % больше, чем на выставке в ГРМ.

Таблица 2.16

Профиль образования посетителей на выставках, посвященных 1000-летию крещения Руси в 1988 году (в % к числу опрошенных)

В межмузейном исследовании 1995 года уровень образования посетителей существенно ниже, чем в 1988 году. Это объясняется тем, что в 1995-м опрос проводился на основной экспозиции музеев, а в 1988 году – на выставках. По нашим данным, уровень образования посетителей выставок существенно выше, чем уровень образования посетителей основной экспозиции. В ГРМ уровень образования посетителей ниже, чем в ГТГ и ГМИИ им. Пушкина, но выше, чем в Музеях Кремля, за счет того, что среди посетителей Русского музея больше школьников (11 %).

В межмузейном исследовании 1995 года не фиксировался профиль образования публики. Однако в межмузейных исследованиях посетителей на различных выставках в Эрмитаже, Русском музее, Третьяковской галерее и ГМИИ им. Пушкина в 1998, 2008, и 2009 гг. доля посетителей с гуманитарным образованием неизменно больше, чем доля посетителей с техническим образованием. Например, в исследовании посетителей выставок авангарда в 1998 году в Эрмитаже («Сезанн и русский авангард начала ХХ века») среди респондентов было 29 % с техническим образованием и 43 % с гуманитарным, в ГМИИ им А. С. Пушкина («Сезанн и русский авангард начала ХХ века») – 22,3 % посетители с техническим образованием и 37 % с гуманитарным, в Русском музее («Музей в музее») – 28 % посетителей имели техническое образование и 30 % – гуманитарное.

Таблица 2.17

Уровень образования на основной экспозиции в четырех крупнейших музеях в 1995 году (в % к числу опрошенных)

Таблица 2.18

Уровень и профиль образования публики основной экспозиции ГРМ и ГЭ (в % к числу опрошенных)

В исследовании публики на основной экспозиции в Русском музее (2009–2010) и Эрмитаже (2012)[65] доля посетителей с техническим образованием в обоих музеях несколько выше, чем доля посетителей с гуманитарным образованием. Отчасти это объясняется тем, что в 1980-е годы не выделялось в отдельную категорию экономическое образование. Но, тем не менее, очевидно, что среди посетителей основной экспозиции ГРМ и ГЭ доля зрителей с техническим образованием существенно выше, чем среди посетителей временных выставок.

Таким образом, структура образования посетителей в крупнейших музеях существенно изменилась. Если в середине 1980-х годов преобладающей группой были посетители с техническим образованием, то в настоящее время доля посетителей с гуманитарным образованием на временных выставках больше, чем с техническим, а на основной экспозиции преобладание зрителей с техническим образованием сохраняется, хотя и не в такой степени, как в середине 1980-х.