Компоненты образовательного процесса как механизма формирования толерантного сознания в пространстве школы:

Компоненты образовательного процесса как механизма формирования толерантного сознания в пространстве школы:

– методы (беседа, дискуссия, пример, поощрение, социальная проба, анализ воспитывающих ситуаций, метод педагогической драматургии, метод убеждения, метод внушения и другие);

– приемы (ролевая маска, микрофон по кругу, непрерывная эстафета мнений, эстафета на заданную тему и другие);

– формы (беседы, диспуты, тренинги, игровые программы, классные часы и другие).

Данный текст является ознакомительным фрагментом.