ВикиЧтение
ВикиЧтение
Здравствуйте, дети!
Амонашвили Шалва Александрович
Ступенька взросления
We use cookies. Read the
Privacy and Cookie Policy
I accept
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ
ОТ АВТОРА
Глава I НАКАНУНЕ (31 августа)
Дети — мои учителя
Заочное знакомство
Первый учитель
Глава II «КОГДА Я БЫЛ МАЛЕНЬКИМ…» (День первый)
Человек из будущего
Школа — твоя
«Прозрачность слова»
Педагогика перемен между уроками и детская шалость
«Кто же из нас прав?»
Лелеять каждую частицу души ребенка
Родительское собрание
Явление 80-х годов
Предлагают и спрашивают
Глава III МОМУС ПРОТИВ МОРФЕЯ НА УРОКЕ (День 20-й)
Закон взаимности
«Лихорадка букв»
Игра в структурный анализ слова
Как рождается радость познания
Приятно смотреть на думающего человека
Расщепить педагогические секунды
Пробудить совесть
Радость общения на русском языке
Папы бывают разные
Связь семьи и школы
Принцип составления первых учебников
Спасибо тебе букварь!
Поздравляет вся школа
Ребенок — модель безграничности
Право каждого ребенка
«Секреты» чуда
Радости и горечи шестилеток
Не просто обида
Глава V ПАРТИТУРА ШКОЛЬНОГО ДНЯ (День 122-й)
Музыка и педагогика
Главная тема педагогической «симфонии»
Принцип установления деловых отношений с детьми
Принцип ведения урока в соответствующем темпе
Запись партитуры 122-го дня
Методические оплошности
Если бы не заболела Майя
«Будьте моим папой»
Глава VI ЛИЧНОСТЬ (День 170-й, последний)
5. IX. О героике слов и предложений
4. XII. Секретные совещания
6. XII. День рождения
20. II Личность и цвет чернил
7.1 II. О «мелких» случаях
Мне скучно без вас в пустом классе
Пакеты родителям
Наша выставка
Прощание с деревцами
Сто четырнадцать писем
РАЗМЫШЛЕНИЯ О ЗАВТРАШНЕМ ДНЕ ШЕСТИЛЕТОК