ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ»

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ»

1. Культурология и ее место в системе гуманитарных наук.

2. Теория культуры: предмет, основные категории, проблемы, подходы к пониманию культуры.

3. История культуры. Особенности и методы изучения исторического развития культуры.

4. Культура как знаково–символическая система.

5. Культура и цивилизация: понятия, различие подходов к пониманию их взаимосвязей.

6. Исторические типы культуры. Принципы историко–культурных типологий.

7. Системный и структурно–функциональный подходы к изучению культуры. Функции культуры.

8. Культура и религия.

9. Культура и мораль.

10. Культура и искусство. Своеобразие художественной культуры.

11. Культура народная, элитарная и массовая.

12. Основные подходы к изучению культуры и специфические методы ее изучения.

13. Культура и этнос. Национальное своеобразие культур.

14. Культура, культуры и субкультуры. Социальная дифференциация и стратификация культуры.

15. Культура и повседневность.

16. Ценности культуры: специфика, проблемы сохранения и трансляции.

17. Культура и личность. Культурная идентичность, инкультурация, культурная компетентность.

18. Культурная коммуникация. Эволюция способов и средств коммуникации в ее значении для культуры.

19. Истина и знание в культуре. Связи культуры с наукой и образованием.

20. Динамика культурных процессов (социокультурная динамика).

21. Xронотоп культуры.

22. Культурогенез как особый тип культурной динамики.

23. Культура и процессы глобализации в современном мире.

24. Социальные институты культуры и их значение. Памятники культуры.

25. Проблемы традиций, преемственности и новаторства в культуре.

26. Культура и пол. Гендерная проблематика в культурологии.

27. Модернизм и постмодернизм в культуре XX века.

28. Культура постиндустриального и информационного общества.

29. Восток—Запад как ориентиры культурного развития России.

30. Мифология как форма самосознания культуры.