Читайте также
Глава шестнадцатая
Возвращение героев
Главные действующие лица
Нестор — Почтенный греческий воин.
Диомед — Могучий греческий воин.
Менелай — Муж Елены.
Навплий — Погубил греческие корабли, возвращавшиеся из-под Трои.
Неоптолем — Сын Ахилла.
Агамемнон — Убит по
ГЛАВА III. Tурнир антитез. Оппозиции средневекового мышления
«Чтобы приготовить эликсир мудрецов, или философский камень, возьми, сын мой, философской ртути и накаливай, пока она не превратится в красного льва. Дигерируй этого красного льва на песчаной бане с кислым
Глава седьмая
«В Англии сказали бы: Лунин, член оппозиции»
В отличие от своего двоюродного брата Никиты Муравьева, Михаил Сергеевич Лунин не получил систематического образования. В соответствии с тогдашней модой отец Лунина, ничем не примечательный отставной бригадир,
1.2.8 Индикаторы восприятия личностной деятельности в социальной психологии
Для анализа информации, полученной из первичного анализа эпической системы социальной практики, необходимо найти критерии, инструменты, с помощью которых можно выделить причинно-следственные
Глава XII
О вырубке дерева из чужой собственности, мулька
§ 1. Если будет вырублено дерево фруктовое, виновный платит в пользу деревни штраф 50 коп. и хозяину дерева стоимость его. Если же будет дерево нефруктовое, то платит половину штрафа, т. е.
Исторический анализ и выбор героев
В романе появилось новое — исторический анализ и показ крупных действующих лиц, как бы суд над ними.Толстой вводит в роман Наполеона, Александра, Кутузова. Кутузов в черновиках осуждается, в окончательном тексте романа возвышается, но
28. Теории социального взаимодействия. Концепция социального обмена
Понятие социального взаимодействия является одним из центральных в социологии. Существует целый ряд социологических теорий, разрабатывающих и трактующих разнообразные его проблемы и аспекты на двух
Глава III. КОНКРЕТНОСТЬ КАК ПУТЬ К ПОДЛИННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ
О конкретности вещей и фактов
В наших этюдах, понятное дело, нет ни декораций, ни театральных костюмов, нет и грима. Все как будто бы рассчитано только на воображение и на фантазию участников. А между тем здесь, право
Тема 2. «Свой» – «чужой» – «иной» в пространстве толерантного / интолерантного сознания
Вопросу о сущности «своего» – «чужого» в пространстве формирования толерантного / интолерантного сознания в современном дискурсе уделяется немало места, что связано с