Смешанные и «параллельные» беседы десятиклассников

Видеозаписи, где сняты ученики десятых классов, предоставили материал, наиболее значимый для моего понимания мужского стиля общения. Девочки-десятиклассницы очень похожи на шестиклассниц. Они сидят прямо, смотрят друг на друга и разговаривают о проблемах, которые у одной из них возникли с мамой и с приятелем. Десятиклассники же отличаются не только от своих сверстниц, но и от младших мальчиков. Их позы на видеозаписи наиболее раскованны. Развалившись, они почти лежат на стульях, на которых полагается сидеть. Ричард, как и шестиклассник Том, практически неподвижен и смотрит прямо перед собой, как будто ему запретили смотреть на своего друга Тодда, как Орфею было запрещено смотреть на Эвридику. Тодд притягивает к себе ногой вертящийся стул, как подставку, и постоянно двигает его туда-сюда. Он все время смотрит вперед или оглядывается по сторонам, лишь иногда задерживая взгляд на Ричарде. Один из просматривавших запись заметил, что мальчики расположились так, как будто едут в машине: они сидят почти параллельно, а не лицом друг к другу, и оба смотрят прямо вперед. Один из них вообще не смотрит на собеседника, а другой лишь изредка поглядывает.

Но стоит включить звук, как вся картина меняется. Мальчики не говорят на отвлеченные темы. Напротив. Их разговор приведен во второй главе. И это – самая личная беседа из всех, что я видела в материалах Дорвала. В то время как девочки беседуют о своих проблемах с окружающими, которые не присутствуют при разговоре, мальчики обсуждают свои отношения, причем один из них изливает глубокое чувство утраты, боли и тоски.